高技能人才是实体经济高质量发展的支撑。在济宁市技师学院，共产党员孟庆站坚守职教讲台三十二载，深耕产教融合一线，打破校园课堂与产业车间壁垒，让学生在真实生产场景、车间一线练技能、解难题，推动教育链、人才链与产业链、创新链深度耦合、双向赋能，用一生坚守诠释了新时代职教人的责任与担当。2026年，孟庆站获评“山东省优秀共产党员”。

在济宁市技师学院智能制造实训中心，孟庆站正手把手指导学生开展精密零件车削与精度测量实训，在沉浸式生产实训场景中锤炼学生职业技能。

济宁市技师学院实习指导教授孟庆站：“我们现在训练的是零件车削加工及测量技能，看似简单的技能训练，实际上是数控加工专业的一个基本功。”

济宁市技师学院学生王冯奥：“让我们感觉特别有趣，为实操也添了几分欢乐。”

长期以来，传统职教教学存在理论与实操脱节、课堂与产业脱节的痛点。从教三十二年来，孟庆站将教学主阵地从传统课堂搬到实训车间、生产一线，把抽象隐晦的课本理论知识转化为直观可操作的一体化教学，让学生看得见、学得懂、练得会。高精度复合机器人采样频率、末端施力精度等核心技术长期受制于国外，成为智能制造企业转型升级的瓶颈。为破解国产装备“卡脖子”难题，孟庆站带领团队一头扎进技术研发一线。

孟庆站国家级技能大师工作室青年教师孔令波：“高精度的这些工件，如果力矩控制不好，打磨的平整度和光滑度会受很大的影响，只有采集的频率高了，末端执行装置才能迅速调整它的姿态，从而达到控制力矩的作用，所以我们就下了大力气，一定要把它攻克下来。”

白天到企业调研，晚上回工作室钻研，孟庆站带着团队人员经过反复试验打磨，终于完成《基于3D视觉激光SLAM混导系统复合机器人》《恒力矩打磨工业机器人模拟系统》等课题攻关，实现机器人系统采样频率实时达0.2ms，末端施力精度和可调节度≤0.3N。

孟庆站国家级技能大师工作室青年教师孔令波：“现在已经突破了国外的技术壁垒，已经能应用于实际生产了。”

多年来，孟庆站团队累计为企业解决一线技术难题50余项，完成技术革新30余项，创新标准工艺和先进操作法6项，项目成果转化创造工业产值超3000万元。

济宁市技师学院实习指导教授孟庆站：“产教融合不是一句空口号，说起来容易做起来却很难，我们作为党员教师要带领团队，去创新创造、去技术攻坚，把我们学院的技术优势应用到企业中，转化为实实在在的生产力。”

以匠心育匠才，以科研服务企业。立足高技能人才培育，孟庆站牵头建设泰山产业领军人才工程、山东省中央引导地方科技发展资金项目、国家级技能大师工作室等多项省、国家级科创育人平台。聚焦数控加工、智能焊接、增材制造、工业机器人等前沿领域，配齐高端实训装备，搭建起区域智能制造人才孵化高地、技术创新高地。

在孟庆站带领下，学院累计培养智能制造领域技术技能人才2764名。42名青年成长为国家级、省、市级技能拔尖人才，多名青年师生成长为全国技术能手、省技术技能大师。斩获省级科技奖项8项、创新创业奖项5项，取得国家专利及软件著作权12项。孟庆站先后荣获全国先进工作者、全国五一劳动奖章、全国技术能手、泰山产业领军人才、国务院政府特殊津贴专家等多项荣誉。

济宁市技师学院实习指导教授孟庆站：“依托国家级技能大师工作室，认真做好人才培养、成果转化、技术攻坚，以实干担当，践行技能报国的初心和使命。”