济宁学院化学化工与材料学院教工党支部以党建为红色引擎，深耕产教融合赛道，精准对接地方产业需求，持续推动教育链、人才链、产业链、创新链“四链贯通”，助力区域产业转型升级与学校应用转型双向赋能。今年，党支部获评山东省先进基层党组织。

在济宁学院医药中间体联合研发实验室，党员科研团队正全力推进橡胶助剂、新型涂料等领域新材料技术迭代攻关，破解企业技术瓶颈。

济宁学院化学化工与材料学院教师邱乃亮：“在MZ这个项目的品种上面，我们进行了一个项目的拓展，比如说，我们接下来要做的项目就是BZ、EZ，一些常用的橡胶促进剂，以及涂料用的含锌的材料，使我们真正的校企合作以及应用型攻坚落到实处。”

MZ是橡胶、涂料产业不可或缺的核心助剂，产品品质直接决定下游成品性能。2023年，学院教工党支部与一家新材料企业合作，合力攻克新材料产业关键共性技术难题。

济宁学院化学化工与材料学院党委委员、副院长、教工党支部书记袁宽瑜：“围绕‘双碳’的战略、服务于国家战略的需求，以及新能源新材料以及高端化工的产业的需求，组织党员骨干研讨。”

其中，MZ产品中的游离M含量是攻坚的重点，虽然国家标准和行业标准上限是2%，但为了更好地满足下游客户要求，合作企业要求控制在1%以内。

济宁学院化学化工与材料学院教师邱乃亮：“因为这个游离M的这个值，它如果太多的话，它会影响橡胶促进剂当中的一个硫化促进作用，它对下游客户配方当中的一些综合的性能会有影响；对于涂料来说，因为涂料它是高温喷涂，那它会冒烟、发黄、发糊。”

指标降不下来，产品就进不了市场。党员教师发挥先锋模范作用，带头扎根实验室，通过一次次参数调试、实验比对、数据复盘，精准优化生产工艺、调节酸碱参数，最终将产品游离M含量稳定控制在0.5%至0.55%，大幅优于国家行业标准。科研不止于技术突破，更落脚于企业增效。其中，产品收率直接决定着企业效益。

济宁学院化学化工与材料学院教师邱乃亮：“小试的时候我们最初的总收率也就70%多。我们在历经了多种参数的改变，好多条件的一个优化，才最终达到90%多。从克级的小试到公斤级的中试，再到几百公斤级、吨级的放大生产，成为能产生效益的技术。”

推动产教融合，人才是关键。支部深化课堂教学改革，创新育人模式，推动人才培养精准适配区域新质生产力发展需求。《化工热力学》是化工专业的核心课程之一。为了把枯燥的理论课讲得更生动，学院教工党支部牵头组建以党员为骨干的教学团队，创新“课前探索、课中内化、课后延伸”的教学模式，构建起“图谱融知·人机共育·虚实强能·智评促学”的混合式教学，让课堂对接产业、教学贴合需求，这门课程成功获评国家级一流本科课程。

济宁学院化学化工与材料学院教师吕京宁：“采用线上和线下混合式教学相结合的这种形式。拿出来实际问题，引导学生怎么去解决、让学生主动地去思考。”

近年来，学院累计承担国家级、省部级等科研项目60余项，2024年，化学学科成功跻身ESI全球前1%，为学校硕士点建设提供了硬核支撑。学院先后承担横向课题20余项，授权发明专利30余项，实现成果转化10余项。

济宁学院化学化工与材料学院党委委员、副院长、教工党支部书记袁宽瑜：“深化党建、业务融合机制，把支部活动搬到教学科研的一线，将（党）支部真正建设成为服务地方发展的战斗堡垒。”